¿𝗤𝘂𝗲́ 𝗵𝗮 𝗱𝗲 𝗹𝗹𝗲𝘃𝗮𝗿 𝘂𝗻𝗮 𝘂𝗻𝗶𝗱𝗮𝗱 𝗱𝗶𝗱𝗮́𝗰𝘁𝗶𝗰𝗮 𝗱𝗲 𝗶𝗻𝗳𝗮𝗻𝘁𝗶𝗹 𝘆 𝗱𝗲 𝗽𝗲𝗱𝗮𝗴𝗼𝗴𝗶𝗮 𝘁𝗲𝗿𝗮𝗽𝗲́𝘂𝘁𝗶𝗰𝗮 𝘆 𝗮𝘂𝗱𝗶𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝘆 𝗹𝗲𝗻𝗴𝘂𝗮𝗷𝗲 𝗰𝘂𝘆𝗼 𝗮𝗹𝘂𝗺𝗻𝗼 𝘁𝗶𝗲𝗻𝗲 𝘂𝗻 𝗡𝗔𝗖/𝗡𝗖𝗖 𝗱𝗲 𝗶𝗻𝗳𝗮𝗻𝘁𝗶𝗹?

👉🏼Título atractivo, huye de lo habitual “la vuelta al cole” puedes trabajar el mismo centro de interés pero llamarlo “el retorno del Jeti”, por ejemplo…
👉🏼Temporalizacion: evita poner una quincena, céntrate en las fechas.
👉🏼Elementos trasversales y valores.
👉🏼Objetivos generales o áreas a trabajar: dependerá de tu CCAA, para ello no despistes el decreto de currículo.
👉🏼Competencias básicas: tan solo citarlas en aquellas CCAA que las trabajan, como son: Aragón, Canarias, Castilla la Mancha, Galicia, Pais Vasco. Estás CCAA, sí tienen competencias básicas en infantil. (En el feed tenemos un post destinado a ello).
👉🏼Contenidos
👉🏼Criterios de evaluación ( recordad que se redactan en infinitivo)
👉🏼Atención a la diversidad: pequeña indicación de cómo atiendes a estos alumnos en la UD. Este apartado en pt y al no es necesario.
👉🏼Metodología: tan solo citarla. Por ejemplo: ABP, Gamificacion…piensa que ya la has explicado en la primera parte.
👉🏼Recursos/ TIC: citarlos.
👉🏼Actividades: con nombres atractivos que después ya defenderemos y explicaremos en la defensa.
👉🏼Reflexión final que sea el redoble de tambores 🪘

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dale mucho ❤️
Y tú; ¿qué llevan las tuyas?
𝗧𝗲 𝗹𝗲𝗼 🤓

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