Sí, lo sabemos, programar nos vuelve locos y más cuando la legislación está cambiando año tras año.
En este post te ofrecemos un material que seguro os servirá de gran ayuda para poder hacer vuestras propias programaciones.

Antes os situo, para el curso que entra 21-22 en infantil aplicaremos la LOE y en primaria, secundaria y bachillerato la LOMCE.

La LOMLOE, como ya sabéis llegó para quedarse a comienzos del año 2021, pero en cuanto a los elementos prescriptivos del currículum durante este curso no hay que aplicarlos. Será el curso 22-23 cuando comenzaremos a introducir los cambios de la LOMLOE únicamente en los cursos impares de primaria. En cuanto a la etapa infantil el calendario de aplicación aún brilla por su ausencia.
OS SEGUIREMOS INFORMANDO 🙌🏼🙌🏼🙌🏼.

El material en cuestión son unos «cuadernillos de seguimiento – Guías de observación de logros» para Infantil y Primaria que recogen los Estándares de aprendizaje secuenciados por cursos y asignaturas, relacionados con las competencias.

Guía de observación de logros infantil, extraídos del Decreto de la Comunidad de Aragón.

Guía de observación de logros primaria. Extraído del Decreto de la Comunidad de Aragón.

Guía de evaluación infantil e inteligencias múltiples

Guía de evaluación primaria e inteligencias múltiples.

Fuente: José Luis Murillo, al que aprovechamos para darle las gracias por este valiosísimo material.